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教学案例:老师,我不是故意的!            【字体:
教学案例:老师,我不是故意的!
作者:卢英兰      来源:本站原创      更新时间:2005-12-3    

老师,我不是故意的!

隆安县民族中学  卢英兰

这个学期我带的是七年级的新生。按照学校的要求,在开学的头几个星期要对新生进行中学生广播操的培训,使学生尽快掌握第二套中学生广播体操《时代在召唤》。一天上101班的课。在教到第一节《伸展运动》时,我发现有个叫叶琦的女生左手臂总是伸得不直,当时我没多想,而且当时有几个男生也不认真练习,我当时就说:“有几个同学注意力一直不集中,学习不够认真。”同时我还特意往哪个女同学那里看了几眼,只觉得她好象有点害羞。

下课后,我刚解散完队伍往办公室走,身后听到一声:“老师等等!”我转身一看,是叶琦。她跑过来,我分明看到她的眼角有点泪痕。我问到:“怎么了?”她说:“老师,我不是故意的。”我还没明白是怎么回事,她就把她为什么做操时手伸不直的原因告诉了我。原来她的左手臂因为受过伤。哦,是这么回事!我好好安慰她了一会,她才舒心地笑了!

教育感悟:事后,我感受颇大。作为一名称职的体育教师,应该善于观察学生的学习情况,课前要能充分了解学生的身体情况。在教学的时候,也要注意方式方法。特别是学生的个体差异,我们作教师的课前应该能比较好掌握学生的情况!

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