2005年工作总结

一,基本情况：

2005年度，本人担任的教学任务：2005年春，担任高三年级3个班、高一年级4个班14节体育课的教学工作，学生总人数632人（其中男生347人、女生285人）；高三高考体训队的训练工作。2005年秋，担任高一年级8个班16节体育课的教学工作，学生总人数714人（其中男生379人、女生335人）。还担任体艺教研组长、工会副主席等工作。         

二,完成工作情况：

1、教学工作：认真备、教，深钻教材，吸收新知识，大但改革教学方法，学生体质得到了明显提高，高考体检合格率在100%以上，学生体育合格率在95%以上，为学生文化高考起到了保驾护航的作用。

2、高考体育的训练工作：从搞好队员的理想、前途教育着手，很搞队员做人做事的行为教育，提高自身的道德品质和情操，加强训练队的科学管理，采用较科学的训练方法、方式和手段，按运动训练规律办事，至始队员体育素科成绩大幅度上升。在今年体育素科高考中，80人参考，高考上本科线39人，上专科线38人，创历史新高。2005年参加省、州、市比赛获22项冠军，31项亚军，17项第三名的好成绩。

三,得与失：

1、教学上，能较好地完成教学任务，对学生理论学习、技术学习达到了预计目标，在提高学生体质、培养学生品质等方面，有较大进步。

2、在训练上，运动队管理步入规范化轨道，训练过程完整、系统，控制较好，特别是心理训练方面花了大力气，效果较好。

3、教学上存在的问题：和同学感情交流太少；对差生的学习帮助不足；部分学生体质提高不大。

4、训练上存在的问题：选材不理想，过多考虑学生的感情；技术训练没能细化，心理训练不到位；对少数队员管理失控，深入细致的思想工作不到位；理想、信念、奋斗目标不落实，少数队员信心不足，作风不过硬；分组不太科学；周期节奏前松后紧；动作技术训练太规范，应考时不灵活；组队时女生太少，男生太多，造成训练不落实，影响了训练效果。

总之，2005年度，成绩是显著的，在今后的工作中，克服存在的问题，将工作做得更好。

利川市第五中学  向信明

                                  2005年12月