礼州小学体育课教学常规

体育课教学应丛增强体质出发，加强课堂的锻炼效果，在快乐教学及保证充足活动量的前提下，要注意经常对学生进行思想品德教育，有意识地培养学生各种优良品质，充分发挥教师和学生两个主体的积极性，不断提高教学质量和效益。

一、教师方面：

1、认真备课，精心写好教案，不备课，无教案不准上课。

2、认真学习和贯彻课程标准精神，钻研教材，明确教材目的与任务，掌握教材重点、难点明确本课的教学任务，运用循序渐进、区别对待等教学原则，选择适当的教学方法，提前考虑教学中可能存在的不安全因素，并及时排除或使用恰当方法避免。

3、根据教学任务，课前5分钟准备和布置好场地、器材、及教学用具，教师不准无故旷课、丢课，因故不能上课，必须经学校领导同意，并做好妥善安排后方可离开课堂。

4、在教学中，加强与重视保证充足活动量的同时，要注意对学生能力的培养，努力完成课程标准中规定的各阶段目标和任务。

5、教学原则、教学方法的运用，要从增强学生体质及心理健康出发，根据青少年的心理、生理特点及学生的实际情况，科学合理地安排好教学内容的密度和运动量。

6、教师要注意仪表整洁，举止大方，教态严肃、自然， 注意精神文明和教师形象，并在课前三分钟前换好服装，在上课现场等候上课。课中不得吸烟、与其他随意交谈、人在心不在、随意脱课、或有体罚学生的现象发生。

7、认真做好学期、学年的学生体育健康考核和评定，重视资料的积累和保管，并且定期进行科学的分析和归纳，指导和改进教学工作，不断提高教学质量。

8、教学中要充分发挥体育委员、小组长及积极分子的作用并且经常做好对他们的培养和训练工作，使他们真正起到教师助手作用。

9、教学中要有严密的组织纪律，严格的安全保护措施与要求，严防伤害事故的发生一旦发生伤害事故要及时向领导汇报并作好妥善处理。

10、做好每期学校文体活动及课余锻炼的计划和实施工作，在健康、快乐、安全的前提下，保证各项活动能按预定目标正确实施。

二、学生方面：

1、积极自觉的参加体育活动和学习，注意听讲，积极学习掌握必要的体育基本知识技能与科学锻炼身体的方法，逐步养成自觉锻炼的习惯。

2、上体育课，着装要轻便、整齐，做到穿轻便运动鞋上课，不带钢笔、小刀等有伤害性的物件，按要求提前到指定地点等候上课，集合站队时要做到快、静、齐。

3、不得无故缺课，不迟到、不早退，服从纪律，听从指挥，遵守课堂各项规定。

4、在课堂上严格执行教师的各项要求，不经允许不得随意移动器材教具或进行具有危险性的活动，要严格执行教师规定的各项保护措施。

5、要爱护体育器材，不得有意损害各种体育设备和用品，课后要按教师的要求如数送还各种器材。

6、关心、呵护、谅解其他同学的过失，并用宽容的心态帮助同学改正错误。

西昌市礼州小学体育组

2004年3月