清丰一高开展“晨光”活动工作的

总　结

为进一步促进我校精神文明建设，使学生素质教育实施活动在我校全面开展，我们积极响应党的号召，认真落实2006年《濮阳市中学生“晨光”体育活动实施方案》，并在去年活动的基础上，进一步充实和完善了工作计划和要求，使各项计划的合理落实，取得了可喜的成绩，达到了增强学生体质、培养学生集体主义、爱国主义和发现人才、培养人才的目的。我们实施中学生“晨光”体育活动，大致做了以下几方面的工作。

一、统一领导  进一步全面宣传发动

1、“晨光”体育活动工作在我校已实施八年了，现已形成了贯例，按学年度进行，每学年第一学期至第二学期四月底，在学校“晨光”领导小组统一指挥下积极组织学生参加锻炼，定期测验，开展班级之间比赛，层层选拔，为5、6月份参加市级比赛做好充分准备。领导小组办公室设在体育组内，负责具体实施工作。我校活动的口号为“走进操场，走向大自然，陶冶身心，锻炼体魄，锤炼意志”。

2、以多种形式进行宣传活动。

首先，学校组织一二年级全体师生召开“晨光”体育活动动员大会，让去年组织“晨光”活动比较好的先进班级在大会上做典型发言。

其次，校团委、学生会通过黑板报、广播、标语等多种形式，向同学们宣传“晨光”体育活动的内容、形式、项目和要求，并将去年“晨光”体育活动中的模范事迹刊登在校报上。

第三，班主任组织召开主题班会，让学生畅谈自己对“晨光”活动的认识，并根据各班计划制定出自己的奋斗目标。各班还成立了“晨光”体育骨干活动小组，-积极带领适龄学生主动参加到中学生“晨光”体育活动中去。通过层层宣传发动，在学生中广泛掀起了积极参加“晨光”体育锻炼、提高身体素质的热潮。

二、集思广益  同抓共管  全面落实

1、依靠班主任，工作抓落实。

体育工作和其它工作一样，离不开班主任的密切配合。因此，提高班主任的体育素养、充分发挥班主任的作用，在实施“晨光”活动中至关重要。我们要求：（1）班主任要掌握一定的体育知识，了解“晨光”活动的内容、标准和要求，并经常和体育教师联系，了解本班学生身体素质状况及运动成绩，利用班会、竞赛、墙报栏等多种形式调动学生参加“晨光”活动的兴趣，激励学生积极锻炼，努力提高身体素质和健康水平。（2）班主任要认真组织好课外活动和竞赛活动，对“晨光”活动的项目，不仅在体育课上通过体育教师来传授知识和技术，而且还要通过班主任组织丰富多彩的课外活动的来培养学生的技能，二者密切配合，相辅相承。因此，班主任要根据学校的安排把课外活动当作一节课去组织，严格要求，严肃纪律。在体育教师的指导下有步骤地组织练习。

2、共青团、学生会利用早操、课间操狠抓活动规范，早操配合体育教师检查出操情况。课间操，全体共青团、学生会干部值周巡回检查，要求学生在规定时间内准时进入操场，精神饱满地投入活动。要求每一位学生做每一个动作都要规范到位，真正达到体育锻炼的目的。同时办公室把每周检查的结果上墙公布进行评比。

3、狠抓课外活动的组织与落实

全校八十多个教学班，每班都设有体育活动领导小组。课外活动时间严格按照表，在体育教师、班主任的

指导下，根据本班学生身体状况，将全班学生分成若干个练习小组，制定每天的练习目标、计划。体育教师利用课余时间对体育骨干进行培训。并带领学生以游戏竞赛等灵活多样的组织形式进行篮球、乒乓球、四项全能等基本技术的指导与训练，或集体或个人都很认真、刻苦。整个操场生动活泼，热闹非凡。特别是我们课外活动组织班际之间的比赛，赛出了成绩，赛出了风格，整个比赛场上紧张而又激烈，高潮不断叠起。通过训练和比赛，不仅锻练了身体，陶冶了学生的身心，而且进一步增强了学生的集体观念和凝聚力。

通过“晨光”活动的实施，同学们的身体素质有了较明显的提高。也大大调动了同学们参加锻练的积极性。“晨光”活动前大部分学生只注重文化课的学习，整天埋头苦学、课余时间只有部分学生参加活动，校园生活单调，通过“晨光”活动开展以来，参加锻练和积极性猛增，特别是许多班还把“到阳光下，到操场上，到大自然中去”的条幅挂在班内最醒目的地方。现在各班同学严格按秩序表进行活动已形成了惯例。

总之，由于我校实施“晨光”活动，措施得力，方法灵活，全面提高了学生身体素质和健康水平，通过对高中二年级三十三年个教学班，四百五十名学生抽查测验（除病残外）全能普及率100%，通过率15%，三人制篮球、乒乓球普及率100%。

我们清丰一高“晨光”活动的实施虽在前几年的基础上取得了一定的成绩，但用高标准要求，我们还有不小差距，还存在很多不足，在今后工作中要多向兄弟学校学习，我们会一步一个脚印，扎扎实实地走下去，争取获得更大的成绩。

　　　　　　　　　　　　　　清丰县第一高级中学  

　　　　　　　　　　　　　　2006年4月30日