在区教委、体委和学校行政的正确领导下，我校以“健康第一”为指导思想，以落实我校“八个一”中——掌握一项体育技能，并能用来锻炼身体为目标，围绕五个教学领域目标开展学校体育工作，促进学生的健康成长，在上级领导的支持和体育组老师的努力下，很好地完成了预定计划，并取得了优异成绩，现将本年度我校体育做如下总结：

一、        继续推进和深化课程改革，教学工作成果喜人

1、全体体育教师认真学习和研究《体育与健康课程标准》，努力提高自身教育教学能力以及专业素养，结合我校实际开展教研活动，并取得了良好的教学效果。在省一级学校评估中，在陶老师的亲临指导和体育老师共同努力下，体育评估展示课获得了评估督导的高度评价。在十月份的课改评估中，体育课又一次得到了专家领导的一致好评。

2、教研活动如火如荼，理论的学习和观念的转变必须通过实践才能体现他的效果，在区体育局举办体育教研活动中，体育组全员积极参与，并进行讨论和评价，然后由我们老师上相同的课，再进行评价，找出差距，取长补短，不断提高，取得了良好的教学效果，业务能力得到了很大的提升。

3、“四个一”教学活动是对我们落实《新课标》的又一次检验，从备课到上课到评价都体现了《新课标》带来的活力，新颖的课堂设计，丰富的组织方法，具有发展性的评价，诚恳的反思，本组老师相互交流，通力合作，让我们对《新课标》得到了重新的认识和学习，教学能力又一次得到了提高，并获得了学校领导的一致好评。

4、业务的提高离不开不断的学习和反思，在教育局举办的“新课改专题学习”活动中，《新课程带来的变化和存在的问题》——庄弼、《体育教学方式的变革》——谭华、《重塑体育教师教育生活的新思路》——陶老师，对新课程进行了讲解和剖析，通过这次活动，让我们对体育课有了全新的理解和认识。体育组老师积极参与，认真学习，通过主题展开讨论，并对本次活动写出了深刻的心得体会。

二、        融入常规管理，体育活动注入人文校园新活力

1、抓两操，抓队列，并加重了班级评比中的分量，每学期举行全校的广播操和队列比赛，激发学生参与的积极，使常规管理更加规范和有序。

2、一年一度的体育节在每年的十二月份举行，以竞赛为契机，充分调动师生们的积极性、责任心，极大地丰富了师生课余生活，不断提高学生的体育竞技水平，并从中发现了好几名颇有发展潜质的小苗子。在本次运动会中，改变以往纯“竞技”的竞赛模式，增加了袋鼠跳、滚轮胎、开火车等趣味集体项目，让学校绝大多数学生都参与其中，鼓励竞争，更鼓励参与，使学生在体育活动和竞赛中享受欢乐，并得到锻炼。融体育竞赛于快乐的活动之中，对“发展学生的基本活动能力”和“培养学生对体育的兴趣”、“充分发挥德育在体育中的渗透”等都发挥了巨大的作用。校运会上，还组织了教职工趣味运动会，使教师在学生面前展示了生动、可爱的另一面。

3、第二课堂活动的开展，为学生提供了自由选择，自主发展的平台；通过各种比赛让他们体会成功，激发他们积极向上的信心和毅力，本年度举办了高年级篮球比赛、第一届星星杯乒乓球比赛等等。

4、为了促进教师工作的积极性和团结协作的精神，增强教师的体质，学校教师活动丰富多彩，六月份组织了健美操队，并参加了福田区健美操比赛；十一月底举办了教师排球比赛等。

三、课余训练得法，运动员赛场大显身手，捷报频传

1、根据我校实际情况，首先，继续发挥优势项目，在铅球项目上投入了更多的力量，其次是力求突破径赛项目，并研究出了行之有效的训练方法，在福田区第十五届中、小学生运动会中，铅球项目获得了女子第二名、男子第四名和第八名的好成绩，径赛项目上也得到突破，并获得了男子跳远第三名和男子200米第四名，总分达25分，列全区第十二名，这也我校在区运会上历史性的突破；在刚刚结束的深圳市中、小学生运动会中，黄小敏和赵灿锋同学分别获得了女子铅球第四名和男子跳远第三名的好成绩。

2、单项比赛也取得了优异的成绩，在福田区乒乓球比赛中，获得了男子团体第八名和女子团体第六名；在福田区篮球比赛中获得了男子第十名的好成绩。

我们取得的成绩离不开上级领导的支持和帮助，离不开体育组老师的共同努力，这是集体智慧的结晶，从而使我校的体育工作向着规范化、制度化、计划化的方向发展。其中也存在着不足之处：体育教师的业务水平还有待进一步学习和提高；对新课改还应进一步深化；取得的成绩还不够理想，这些都将在以后的工作中逐渐改进和提高。

2005-1