评估要素

评估内容

评估框架

具体评估标准

分值

考评方法

得分

失分原因

基础建设(100)

师资队伍建设(35)

体育教师编、配情况

按中学每千名学生配备4—5名、小学每千名学生配备5名以上体育教师的，得10分，中学5、小学4得6分，中学4.6、小学3.6得3分，中学4.5、小学3.5得1分，其余不得分。

10

查阅相关文件、记录等，多方调查了解情况

教学辅助人员的配备

有专职的负责体育场地器材的管理员得5分，兼职的管理员得2分，没有管理员者得0分

5

学历结构

职称结构

按国家规定学历标准，达标率100%者得5分，80%达标者得2分，达不到70%的，不得分。

5

核查相应证书

体育教师中高级职称比例超过40%得5分，超过30%得3分，超过20%得1分，不足10%不得分。

5

师资培训

每个体育教师每年接受7天以上业务培训得10分（培训期间每天按7课时计算），不足7天或只有2/3科组教师接受培训得3分，超过1/3教师没有接受相应培训或培训期间没有按规定计算课时等，均不得分。

10

查阅相关文件、记录等，多方调查了解情况

教学条件(65)

体育经费

每年学校体育经费不少于学校经费1%得10分，占0.8%以上得5分，没有达到0.8%的不得分。

10

场馆设施

有体育馆或游泳池得5分，有体操房或健身房得3分，无室内体育场地不得分。

5

场地设施布局合理，质量好，符合体育活动要求，使用率高，得5分，其它依据该标准依次得3--1分。

5

90年以后新建的学校田径场中，中学250m或小学200m以上得5分，独立高中不达标者不得分，90年以前兴建的田径场，中学200m以上、小学150m以上得5分，中学100m、小学60m以上得2分，其余0分。

5

器材设备

体育器材设备按省级器材配备达标100%得5分，80达标得3分，达标70以上得1分，69%以下不得分。

5

体育器材的安全或能使用率100%以上得5分，80%以上得2分，70%以下不得分。

5

学校有专门的、足够大的体育器材室（房）的，得5分，器材室不够大得3分，没有得0分。

5

每学期对体育器材设备的数量、品种、维修、添置、损耗等有明确记载的得5分，记录不详细得3分，记录混乱或没有记录得0分。

5

电化教学与声像资料

有充足的学校体育工作所需的体育电教声像和图书资料者得5分，不能完全满足需要者得2分，否则0分。

5

在安排和使用电教场所时与其它学科一视同仁者得5分，略有不公得2分，否则0分。

5

计算机配备

体育组（科、室）每个教师有可供单独使用的计算机者得5分，与其它部门共同使用得2分，否则不得分。

10